虽然现在牛蛙满大街，但是4岁神童却很罕见。最近有个火爆全网的4岁神童名叫曦曦，他前段时间还开了个粉丝见面会，见面会的内容竟然是向家长传授成功学。
口袋君经不住好奇就上网去看了这场4岁儿童讲述的“成功学”。
（曦曦粉丝见面会视频）
曦曦粉丝会来了很多家长，年仅4岁的主角坐在台上接受大家的提问，而曦曦的爸爸则在一旁主持这场见面会。
在粉丝提问环节，有家长提问“竞争对手多怎么办？”
曦曦回答：“没有竞争，你不会成长。”
家长问：“世界动荡怎么获得内心的平静？”
曦曦回答：“没有风雨，哪来的宁静”。
这两个回答一出，口袋君实在是惊着了……接着曦曦又说了许多，比如“成功的人找方法，失败的人找理由。”，“物竞天择，适者生存”，“为钱做事，容易累，为理想做事，能够耐风寒，为兴趣做事，则永不倦怠。”等等，诸如此类经典鸡汤句。这些回答竟从一个年仅4岁的孩子口中冒出，简直让人难以置信。
曦曦真的是神童吗？
好像4岁的孩子说出这些大道理是挺神的，但如果你看过曦曦很多场的活动，就会发现，曦曦在不同场合都会用同一套话术进行回答。再仔细观察下，你会发现不仅答得一样，连问的问题也一样。关于这个，口袋君也找到一个视频~
（曦曦不断重复对同样问题进行同样答案的解答）
原来曦曦不是天赋异禀，而是被他爸爸一手打造包装成的天才神童。
他的父亲叫做陈光，是某记忆力培训机构的负责人，号称能创造脑力奇迹的“记忆大师”。其一手打造曦曦成为天才儿童，并促使他迅速爆红目的，就是为了给陈光的记忆力培训机构打广告。
据网友深扒，小曦曦从3岁开始就被父亲要求背诵各种二八定律、破窗理论，曦曦见面会上那些回答也全都是背诵的郭台铭的名言。
陈光如此刻意打造曦曦成为天才儿童，只是为了给自己的课程打广告。如此行为又与那些拿孩子当赚钱工具，逼迫孩子当童模的父母有什么不同？
像曦曦这样的“神童”还不只一个。
4岁神童能熟背世界200多个国家的首都名称；5岁神童能背圆周率小数点后3020位；5岁男孩一分钟能敲鼓1020下，等等的新闻都频频出现……
这些孩子真的是神童吗？
在英国曾经有一档节目叫做《天才儿童》，里面8岁的约书亚在小小年纪展现出象棋天赋以后，从此便过上了暗无天日的生活。他的母亲为了培养这个小天才，不仅自己辞职，还为儿子制定了棋王计划。在母亲的精心安排及日以继夜的下棋训练后，历经无数场比赛的约书亚，终于在5年内被培养成了少年棋王。
华裔天才龙吟，10岁就已经通过了钢琴最高级别的考试，还加入了高智商俱乐部。然而他的背后同样有一个精心计划的父亲。在父亲的严格计划下，龙吟童年生活的每一天、每一分、每一秒都必须按照满满的计划表行事，按照父亲给他规定好的每一步前行。
难怪揭秘员说，每一位天才少年背后都有一个目标明确的家长。哪有什么天生神童，不过都是精心谋划的爸妈。
中国家长不怕苦，就怕慢
网上有个段子很火。
社会压力超级大的家长们，将自身的焦虑转嫁到子女的教育上，遑论是牛蛙还是普蛙，都免不了被催熟的命运。
“我家孩子3岁了，只报了跳舞、英语、画画，钢琴都还没开始接触呢~”
“我儿子班上好几个同学，一年级就已经自学完小学阶段的课程了。现在都这样的啊！”
“你家孩子报了几个班？”成为了魔都家长们速度熟稔关系的最好社交问句。为了给孩子多上几个优质的补习班，家长们带着孩子奔波在路上，陆家嘴上完钢琴，奔向静安寺学英语，再到北新泾学思维……从大大小小的英语补习班到量子波动速度班，只要能让孩子赢在起跑线上，家长们从来不怕苦，只怕速度还不够快。
然而这些“被拔过”的孩子真的就能领先一步，终成大器吗？
让我们看看下面几个案例。
14岁以超出一本线60分的高考成绩考入大学的神童，大四时就因为多科成绩弃考被学校责令退学；
“95后天才少年”张炘炀，2岁半就学会了1000多个汉字，10岁时以505分的成绩考入二本院校。由于他当时年龄太小，各个方面还不完善，校长曾建议张炘炀在学得更扎实以后再上大学。但是张炘炀的家长却没有领会校长的意思，认为孩子没考入名校没关系，关键是速度要领先。就在父母这样的目标和抉择下，张炘炀13岁考入北工大读研，16岁考入北航读博。
这样的张炘炀，表面看上去很风光，谁又想到其背后却是一个无法独立生活，也没有健全人格的孩子。
为了让孩子一心读书，成为天才，父母不需要也不允许张炘炀做任何除了学习以外的事。一切看似很美好，直到在张炘炀博士论文答辩之前，他要求父母在北京给他买房，理由仅是他认为这是成功人士的标配。着急冲刺跑在前面的张炘炀，在成长的过程中还是因为冲得太快，留下了许多的隐患，让他难以适应真正的社会。据悉，张炘炀最后连博士毕业答辩也没能顺利进行，被延期毕业。
被拔苗助长的禾苗，第二天就会枯萎，但在孩子的成长中，可能要经历十年、二十年，才能看到他的成长结果，只是等看到时一切都晚了。
教育，慢慢来，才比较快
教育和种稻子有些相似，都需要经过长期持之以恒地耐心“培育”，才能够收获成果。
从事教育近70年的于漪老师曾说：“教育本是细水长流的事业，最忌功利。”如今，越来越多的家长开始重视孩子的教育，但要明白教育不能急于求成。欲速则不达，过早对孩子进行超前的教育反而会害了孩子。
提前教育，不会使孩子一直超前。有科学研究曾表明，相比那些超前学习的孩子，当孩子在合适的时间接触到适合其发展的学习内容，可以用更稳健的学习状态，在更短时间内达到与超前学习孩子同样的学习效果。所以在学习这件事上，盲目追赶、拔苗助长，并不见得是个有效率的事。
在对孩子的教育上，充分保护他们的想象力和创造力，对孩子进行适当地、科学地、有效地引导，润物细无声的教育。希望每个父母都能做孩子成长的摆渡人，而不是设计师。
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