建议父母持合格父母证上岗。
1，合格证这种形式，能够起到的作用有限，相反可能带来很大问题。
教师都有教师证，对学生也是这样。教师是传道、授业、解惑之类。也没有说怎么把每个学生就能培养成什么样。其实父母也是这样。
更何况每个班级那么多学生，也都不一样，从小学到初中到高中，差距也有，有些已经步入社会，有些会上大学。步入社会之后更是各种各样。发展也都不一样。每个人的机遇也都不一样。
大学生都学过很多知识，有很多也是为人父母，自从扩招开始，受过高等教育的人逐年增多。但是，有些父母对于孩子的成长起到的作用也是有限的。
换句话说这也无非是另一个应试教育，甚至会导致阶层划分。也不排除有些人因为别的矛盾报复之类。比如，夫妻矛盾，有的人还拿孩子出气。更何况一个合格证了。合格证这种形式并不能约束父母的不好的行为。
而且这会动用相当大的社会资源，占极大的社会时间和空间，并且会因此产生相应的社会矛盾和问题。
毕竟每个人的时间都是有限的，精力也是有限的。
换句话说合格证这种形式，能够起到的作用有限，相反可能带来很大问题。
虽然父母养育子女问题很需要解决，但是，这大概需要所有人从小学习，那么还不如把那些列入小学、中学课程呢。光是一个证，是不行的。因为实际生活中面临的更大的变动和棘手的问题，情绪也在随时变化，并不是简单的问题。
而且一个人如果心中没有那份善，即便是学习成绩再好，再有好的条件，也可能只会成为他为恶的资本而已，而不是向善，更做不了善事。
所以，相应的监管方式其实很重要。因为孩子毕竟只是孩子而已。虽然现在的孩子比较早熟。
之前的黑龙江佳木斯建三江4岁女童被虐打事件，女童被打成那个样子，可想而知。还有一些父母为了要挟另一方，也会做出极端的行为。
2，失去了多样性的孩子，是没有世界的。
讲实话，要是讲合格，合格的父母，大概没有几个。合格的标准是什么？有考虑过吗？是孩子说了算？还是法律？还是别的？是长大的孩子说了算，还是年幼的孩子？
而且年幼的孩子甚至不知道怎么表达，也很多时候受到周围人更大的影响。
不要高估人性的正面，在见不到的地方，总是会露出恶劣的一面。而面对孩子，父母在一个封闭的家庭空间里，相当于别人都看不见，一个合格证有什么用？
另外，合格证是用来影响孩子上学的吗？那么，还是反过来倒霉的是孩子。这与帮助孩子成长更是不利。
而且每个孩子、每个家庭等方面都是不一样。失去了多样性的孩子，是没有世界的。
当然，这当然不是指犯罪和虐待儿童，或者教育、引导儿童不正确的价值导向之类。
这个合格和多样性当然不可能是反面的东西。
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