文能理论教学，武可实践操作，既上得了三尺讲台，又玩得转实训指导，“双师型”教师是职业教育的“香饽饽”。《国家职业教育改革实施方案》提出，要“多措并举打造职业教育‘双师型’教师队伍”。日前，教育部公布首批320个全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例，在个人专业发展典型案例名单中，广东有4名高职教师入选，但遗憾的是，中职组名单中，没有广东教师的身影。
320个典型案例名单中，包括100个高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例、100个中等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例、70个高等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例和50个中等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例。
其中，广东省8个高职“双师型”教师队伍建设典型案例入选，分别来自广东轻工职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东交通职业技术学院、佛山职业技术学院、广东女子职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广州番禺职业技术学院和珠海城市职业技术学院。与山东省并列为入选案例数目最多的省份，居其次的是江苏省，有7个典型案例入选，湖南省有6个。
此外，广东省还有7个中职“双师型”教师队伍建设典型案例入选，分别来自广东中山市沙溪理工学校、佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校、广州市商贸职业学校、广东省旅游职业技术学校、深圳市保安职业技术学校、广东清远工贸职业技术学校和东莞市纺织服装学校。入选数目在全国居于第五，排在前面的有山东、辽宁和湖南省，它们均有9个典型案例入选，而浙江省有8个。
在120个教师个人专业发展典型案例中，广东省4名教师入选高职“双师型”教师个人专业发展典型案例名单，分别是深圳信息职业技术学院教师秦国蓉、广东轻工职业技术学院教师龚盛昭、广东交通职业技术学院教师郭海龙和顺德职业技术学院教师徐言生。不过，中职“双师型”教师个人专业发展典型案例名单并无广东教师入选。
据悉，此次全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型经验与优秀案例的征集遴选，由教育部教师工作司委托教育部职业技术教育中心研究所开展，历经院校申报、教育行政部门推荐、专家评审、网上公示等程序评选得出。
广东省入选典型案例名单如下：
首批高等职业学校“双师型”
教师队伍建设典型案例名单
首批中等职业学校“双师型”
教师队伍建设典型案例名单
首批高等职业学校“双师型”
教师个人专业发展典型案例名单
采写：南都记者 刘雪
责任编辑：
