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动科学院 | 第三届技能大赛(策划书)

动科青年  发表于:2019-08-05 17:34:50

原标题:动科学院 | 第三届技能大赛(策划书)

第三届

动科学院 | 第三届技能大赛(策划书)

专业技能大赛

活动目的

此次技能大赛旨在加强学风建设,弘扬爱国精神,打造专业特色,提高大学生动手动脑能力,团队组织能力,促进动科学子德智体美劳全面发展,展现当代大学生风采

大赛主题

辅神州栋梁,赛卓越技能,成巅峰自我

参赛对象

动科学院16、17、18级在校生

报名阶段

报名时间:4月10日-4月14 20:00前

报名方式:16、17、18各年级分别以班级为单位进行报名

18级报给实践部干事 都小伟qq:2298984239;

17级报给实践部干事 谢嘉琪qq:1124697619;

16级报给实践部干事 付豪qq: 644668994)

16级参赛要求:自愿参加(视情况而定)

17级参赛要求:每班至少两名

18级参赛要求:每班至少两名

初赛阶段

比赛时间:4月24日 13:00-13:50 (可以提前交卷)

比赛地点:待定

比赛形式:笔试

比赛内容:

(1)18级比赛内容:动物学解剖学(考取前半部分内容,考到动科专业学习到的地方)

(2)17级比赛内容:生理+微生物混考

(3)16级比赛内容:视报名情况而定(人数过多会附加初赛内容,初赛形式仍为笔试,内容会提前通知)

题 型 :选择题,判断题(一共50道)

需备考题:各年级试题各备150个知识点,从中抽出50道作为试题(混合试题为各科各50道)

监 考 :助管部 学习部 心理部(8人)(为防止漏题,初赛当天打印试卷)

成绩评定: 100分制

晋级方式:

(1)18级按照初赛成绩由高到低选取前8-16名进入决赛

若是选取时,有分数一样者,则以上学期期末动物学成绩为标准,选取较高者)

(2)17级按照初赛成绩由高到低选取前8-16名进入决赛

(若是选取时,有分数一样者,则以上学期期末生理加微生物总成绩为标准,选取较高者)

(3)16级选8或16人进入决赛

成绩公布:-----在微信动科青年上公示和微博河南科技学院动物科学学院公示

决赛准备阶段

分组形式:

将进入决赛的选手通过抽签的方式随机分为七组,每组2名16级同学,1-2名17、18级同学。动物医院单独成立一组,小组人数为4人

实践测试考核大纲内容:答题(包括必答与抢答)本环节占40%

内容:来源于执业兽医资格证的资料

须知

必答题:每组选出1人进行答题;时间定为2min超过时间停止答题,主持人根据屏幕上的正确答案进行判读对。(办公室提前准备八份试题,每份试题25道,每道题答对得2分,答错不扣分,)

抢答题:每组准备抢答器,时间规定为15min;在主持人宣布答题开始后,各组进行抢答,主持人根据抢答器宣布作答小组,该组在10s内进行作答(本环节抢到必须要答。答对加2分,答错扣1分;超时或不答按答错;提前作答或者主持人未宣布前作答视为无效,进入下一题)

备注:此环节共400道题,我们会提前将题和答案发给参赛选手,而必答与抢答的各题目均来源于此

手术:小组内成员共同完成(本环节60%)

内容:母兔绝育手术

备注:具体步骤与评分规则参见评分表

考核大纲内容公布时间:

决赛前培训时间:(决赛前一星期培训完毕,留给选手一周时间进行练习实践)

决赛阶段

决赛时间:上午进行答题环节,下午进行手术环节(具体时间待定)

决赛地点:动物科技学院实训中心(具体地点待定)

决赛方式:答题与实操

决赛内容:

(1) 答题:

① 必答环节(从400道里面选取)

② 抢答环节(从剩余必答题目中选取)

(2) 手术:兔子绝育(相关流程及评分标准见附页二)

成绩评定:以小组为单位,按小组人员的答题成绩+手术成绩的总分排名

监考:韩庆功老师(暂定);自律部;组织部

竞赛规则

a.本次比赛包括初赛和决赛两个阶段。决赛项目必须以小组为单位参加。决赛项目包括答题与实操

b.参赛队比赛总分=(答题得分40%)+(实操得分60%)

c.手术成绩由负责该项目的评委直接打分

d. 手术成绩评定依据参赛队现场操作的规范性、熟练程度和配合情况、实践用时等评定

e.初赛的笔试时间为40分钟,决赛中的答题环节时间为20min,手术环节限时1小时

f.计时方法

家兔的手术操作:从裁判长下达“比赛开始”起,至完成所有的技能测试,及评委打分结束为止

g.参赛队以总成绩作为本次大赛评奖的依据。参赛队的奖励等次按照两个环节比赛总成绩排序确定;若参赛队总成绩相同,以完成三项比赛的时间之和为依据,耗用时间短的参赛队排名在前

奖项设置

团体奖:一等奖一组

二等奖一组

三等奖一组

优秀奖五组

个人奖:方案一:先进个人奖八名(每组推选一人)

方案二:各年级在答题环节表现最优异者(共3名,每个年级各一名)

—END—

-编辑 | 王玉梅-

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