最近一个又一个话题
将幼儿园推上了风口浪尖
究竟是老师的无心之举？
还是家长太敏感？
4月8日深圳某幼儿园
因为幼儿园要求拍“我家的车”
引发了一场网友大辩论
事情源于近日，
有家长在微博上控诉称，
深圳某幼儿园的老师
要求每位家长拍摄一张“我家的车”上交，
家长质疑这是把孩子分“三六九等”。
老师发在班级群里的消息是这样的
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还特意强调是“真车”哦
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此举遭家长质疑侵犯隐私，
且可能引发幼儿攀比心理。
事件发酵后，
4月11日，
南山区教育局回应媒体称，
由于老师在照片征集活动中把握不到位，
造成了部分家长的质疑与误解。
获悉情况后已立即叫停，
幼儿园和教师已向家长致歉。
事件虽已平息
但在网上的争议却没停
有部分网友觉得：
“是大人想多了。”
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这样的主题活动真的没问题吗？
很多网友认为“不正常”
有人一针见血指出关键点
——家里没车的怎么办？
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还有网友认为
同样的主题活动可以设计得更妥当
就不会引来这么大的争议
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更多的网友表示
这就是一直被诟病的
“调查学生家境”现象
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网友质疑
老师的目的是想摸孩子家长的家底，
以前是拍车标，现在更直接了？
更让人担心的是，
车档次不一样的孩子会否遭遇不同对待？
是否会引发孩子自卑心理？
“没个好车都不敢生孩子了?”
实际上
网友还真不是信口开河
生活中除了要求孩子
拍家里汽车的照片、车标等
还真有调查学生家里房子的
此前有幼儿园发放调查表
内容涉及房价、房龄、自购房还是租赁房等
引发家长质疑：
“分明就是在查经济状况”
从网友留言来看
类似情况在不同学校也有发生
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也有网友指出
家长是否过于紧张？
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还有些家长则
充分展示了机智的一面
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话说回来，
类似这样的情况你怎么看？
如果遇到“变相家境调查”你会怎么办？
来源：新闻晨报（shxwcb）综合
新媒体编辑：董隽子 实习编辑：柳芳菲
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