不管你有没有看过《小欢喜》，这段视频一定会让你捧腹。
一群即将高考的孩子喝多后玩起模仿家长，简直惟妙惟肖。孩子对家长吐槽模仿的片段，就是家长留给孩子印象最深的部分。
这部剧聚焦在高三孩子的家庭教育上，故事重点讲述了三组典型家庭：
01 “以爱之名”的亲情绑架
我们首先进入“离异”式的乔家。女儿英子和妈妈宋倩相依为命，妈妈宋倩全包围式的教育模式控制着英子的学习和生活。英子房间，有个大大的窗户，窗帘由外控制，以便实时监督。
书房也就是英子的卧室，为了备战高三，被妈妈装上了隔音墙。
为了给女儿乔英子陪读，她辞去安稳的中学教师工作，成了时间更自由的金牌辅导老师。
她将女儿“乔英子”看作自己的全部，对英子要求非常严格，导致英子活在了沉重的压力之中。
剧中有这样一幕，宋倩对着英子哭诉自己的难处：“我为了你，放弃了多少我自己想做的事，你知道吗！”
她不明白，自己为女儿付出了全部，为什么会换来这么多怨恨。
英子听了妈妈的话泪流满面，却无力辩驳，她不是不知道妈妈爱她，只是这份爱太重了，她反而希望妈妈的爱能少一点。
一旦家长开始施加道德绑架，亲子之间就失去了平等交流的可能。
前段时间热播的《带着去爸爸去留学》中的凯文妈妈同样为了孩子放弃了国内脑科主刀医生的职位，放弃丈夫的陪伴，自己带着娃出国陪读8年，却没想到最后换来的是丈夫和自己的离婚。
我们很多人往往拼命为孩子付出，不知不觉掏空了自己，于是又试图将自己失落的部分重新从孩子身上寻回。殊不知你是你，他是他，孩子永远不会是你人生的替代品，你也不可能通过他来实现自己的梦想与价值。
英子身为学霸，却一点也不快乐，反而是十分压抑。她对航天充满兴趣，可当她在许愿气球上写下了自己报考航空航天大学的梦想时，却被母亲嘲笑为“这是什么东西啊？”然后，竟然强行让她修改成了清华北大考取其一！
这不禁让人感叹，放飞的气球到底是谁的梦？
最后，推搡过程中，气球爆了...也许，气球爆炸的那一刻，英子也觉得自己的梦想破碎了。
反思我们在为孩子做选择时，小到孩子穿什么用什么，再到报什么兴趣班，大到规划未来人声时，可否有询问过孩子真正想要什么？是否该问问自己，是你想要，还是孩子想要？要知道家长以爱之名剥夺的，不仅仅是孩子的兴趣、孩子的个人空间和选择权，很有可能也是他的未来啊。
看过邓超《银河补习班》的话，你就肯定听过这么一句话：“考上清华北大只是过程，不是结果”。是的，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，每天拉弓还有什么意义？
海桑在给孩子的诗里曾说：“你不是我的希望，不是的，你是你自己的希望。你可以做一个全新的梦，那梦里不必有我。”
孩子的人生，应该拥有自己的选择权。
02 陪伴、陪伴，还是陪伴
与乔家成长环境形成鲜明对比的是“留守式”的季家。
季扬扬的爸妈是典型的“空降父母”，季扬扬则是一名都市“留守儿童”。多年和舅舅生活在一起的他，面对父母突如其来的关爱，显得无所适从，甚至变得更加叛逆。
季爸爸作为日理万机的区长，位高权重，多年来和妻子待在外省，一直没有陪伴孩子。等到被调回北京，终于有时间去关心儿子，却发现一切为时已晚，青春期的儿子内心早就将他拒之千里之外了。
这确实是个矛盾的难题，拼了事业就陪不了孩子，陪了孩子就没了更好的物质条件基础。实在是一个难解的困局。
像从小缺少父母陪伴的季杨杨，他说自己不知道家为何物，变得叛逆，和同学打架、甚至不顾校规开车进校园……
殊不知，凡此种种都是在潜意识里对父母没有参与自己成长的反抗和“报复”。
好在剧中的季爸爸已经意识到了自己的对孩子的亏欠，积极弥补这份缺失的爱。
剧中有一个场景很让人动容：季胜利弯下腰，诚恳地向儿子道歉：“我错了。”
这一幕引发了网友的强烈共鸣：我爸妈从来都不会给我道歉，永远都是他们对！
其实人非圣贤，孰能无过？勇敢承认错误，为孩子作出表率，并不丢人！教育家克鲁普斯卡娅说：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”家长只有自我成长了，才会看清自己的人生，从而引导孩子的人生！
孩子的世界是最单纯的、简单的，他需要的不过就是一程朴实无华的陪伴。生气的时候，有人安慰；获奖的时候，有人喝彩；失落的时候，有人鼓励...那些来自父母最简单的爱，就是孩子前行路上最坚实的垫脚石。
03 你就是孩子未来的样子
剧中“虎妈猫爸”式的方家，母亲童文洁，典型的女强人形象，父亲则是扮演慈父的角色，在孩子的教育问题上，他们一直奉行“顺其自然发展，健康快乐成长”的教育理念。
儿子方一凡，聪明、鬼点子多，却用在了“歪门邪道”上，学习成绩差到了不行。他精灵搞怪，老师过生日，他却送了一只乌龟，把老师吓得不轻。
方一凡的成绩年级垫底，高三还没开始，老师就提出让他蹲班留级。到这一刻，妈妈童文洁这才意识到快乐教育带来的代价。
剧中一个细节，宋倩居住在知名学区房片区，某天童文洁带儿子去宋倩家“诊断”时，遇到了一位准备带女儿去上补习班的邻居，她万没想到没想到别人家的孩子都这么晚了还在用功。她开始焦虑了，从来没想到原来教育资源竞争已经对孩子们如此严苛了。
童文洁虽然一直要强，但对孩子并没有太多的期待，仅仅是成家立业。她认为自己没有什么好的家庭背景，全凭自己一双手在这个城市生存。对于孩子，她的想法就是“快乐教育，做个凡人”。
何况爸爸方圆读书时也是学霸，有着那么好的基因，她觉得自己儿子怎么也不会学的太差了。
然而她没想到的是老公寄情鱼鸟，安于现状的榜样却被儿子看在了眼里。其实，家庭教育，就好比是一场模仿游戏，你是什么样子，你的孩子身上就会有你的影子。你想让孩子成为什么样的人，你要先成为什么样的人。
曾有人在日本的地铁上采访一对正在看书的父子，问这位父亲如何让孩子养成看书的好习惯。那位父亲回答：家长爱看书即可。
这句看似简简单单的回复背后，却道出了教育的真谛：最好的家庭教育就是家长言传身教。
还记得文章开头的小视频吗？孩子为什么能将父母的一举一动模仿得惟妙惟肖？因为父母，也是孩子的一面镜子。
每一个家庭都有自己的教育困局，因此有很多人都能从剧中的这些家庭关系中找到共鸣。父母不易，教育，从来不只是孩子的功课，更是父母的修行。究竟该怎么去做，做什么样的选择，是每一位家长都应该去思考的问题。
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